7月 24, 2020

在线教育与COVID-19碰撞的机遇

在线教育在COVID-19疫情期间竟然成了所有教育机构包括公立教委的唯一选择。

在众多传统教育机构还在犹豫是否进入在线教育领域时,一场突如其来的COVID-19疫情,彻底改变了人们的认知和习惯。在学校不得不关闭的情况下,通过网络和视频的方式教学和交流,成了学校和教育机构唯一的选择。因此,许许多多不曾接触过在线授课模式的教育机构和自由职业教师都纷纷开始通过ZOOM和其他一些平台,开展网络教学。而通过一段时间的尝试和实践,网络视频教学的便利和局限性都日益体现出来了。那么,在线教育到底是机遇,是无奈,还是挑战呢?

在线教育是指通过互联网实现教育教学目标的模式,又被称为网络教育或者远程教育。网络视频教学只是在线教育的一种教学方式,实质上在线教育是一个完整的通过互联网实现教学计划、教学目标,完成授课、练习、考试、批改作业、管理学员、评估考核晋级等等一系列教育教学活动的过程。随着互联网技术的发展和众多网络教育机构的先行实践,目前已经发展为充满生机和活力不可缺少的教育教学模式。丰富的互联网数据库资源以及不受地域和时空限制的灵活性都给在线教育带来了传统线下教育模式不可替代的优势。因此,教育机构和工作者在经历了COVID-19疫情,无奈选择使用网络教学模式之后,是时候好好思考一下以后应该如何布局和发展在线教育,抓住机遇把线上线下教育模式充分结合,互相补充,为自己在竞争中赢得先机。

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